S2 E5: À qui appartient la « découverte » de l’Amérique?

Mon cliché africain du jour est un reproche. A mon prof d’histoire, à qui je pourrais en vouloir un peu, pour n’avoir pas imprimé dans ma tête d’enfant, le pouvoir, la puissance et l’importance de rêver.  Je suis persuadé que parler à des écoliers de ce roi, cet ancêtre qui renonça à la richesse et au prestige de roi, afin de poursuivre son rêve, ne peut que leur faire du bien, surtout à cet âge là. Cela aurait-il empêcher ces écoliers, une fois devenus chefs d’état, de s’accrocher au pouvoir ?  On ne saura sans doute jamais…

Le doute justement, le doute sur l’histoire telle qu’écrite ; Le doute comme justification pour faire réviser les programmes scolaires en Afrique, pour qu’ils parlent un peu plus des rêveurs brisés et oubliés dans les tréfonds de l’histoire du continent et un peu moins de George VI, Napoléon, et de la guerre de Sécession. 

Quant à moi je ne doute pas que ce vol vous donne envie d’une bonne pétition pour réaliser le rêve de voir un enseignement de l’histoire au service de la construction d’une citoyenneté africaine, au-delà des frontières coloniales. Et je vous dis comme l’autre, « Méfiez-vous de vos rêves, car ils pourraient se réaliser »!